Aktywność fizyczna jest bardzo ważna, obecnie chyba każdy o tym wie. Są jednak osoby, które trudno jest przekonać do podejmowania aktywności fizycznej. Kojarzy się im ona źle – z wysiłkiem, z trudem, z potem i łzami. Niestety wiele osób nawet w dorosłym życiu ma złe wspomnienia związane z aktywnością fizyczną powodu zajęć wychowania fizycznego w szkole. Niestety nie jest przypadkiem, że tak wiele dzieci unikało tych zajęć jak ognia. To było spowodowane różnymi czynnikami. Miedzy innymi małym zróżnicowaniem zajęć i niedostawaniem ich do różnych wymogów, temperamentów, cech charakteru dzieci. Tymczasem w każdej grupie są dzieci, które np. są bardzo żywiołowe, uwielbiają sport i rywalizując, uwielbiają grać w piłkę. Tymczasem są też dzieci mniej aktywne, takie, które nie noszą grania zespołowych i bardzo źle się im one kojarzą. Takie osoby są najczęściej bardzo zadowolone, gdy kończą szkołę i już nie muszą uczestniczyć w takich zajęciach. Jeśli by jednak dostawać program zajęć tak, by każde z dzieci mogło znaleźć coś dla siebie, to nie byłoby takich problemów. Można podzielić grupy, na tych, którzy chcą gry zespołowe i na tych, które wolą inne rodzaje aktywności, bardzo indywidualne zajęcia, ćwiczenia. Dzięki temu można o wiele lepiej zając się dziećmi i można najlepiej im zorganizować czas, na pewno nie będzie dobrym pomysłem zmuszenie ich do jakichkolwiek aktywności bo to da odwrotny skutek, sport będzie się im jeszcze gorzej kojarzył. Dlatego tak naprawdę trzeba dobrze to zorganizować , trzeba wiedzieć, w jaki sposób zorganizować takie lekcje zajęć wychowania fizycznego.
Sport dobrany do naszego charakteru
